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Syllables, Vowels and Consonants: A Developmental Perspective on the Segmental Basis of Non-adjacent Dependency Learning in Infants and Adults
Dissertation
Überblick
Datum der Disputation
27.4.2023
Schlagwörter
Kognition
Zweitbetreuer:in
Gruber, Thomas
AutorInnen
Weyers, Ivonne
Erstbetreuer:in
Müller, Jutta
Weitere Informationen Zum Dokument
Externe URL
https://opac.lbs-osnabrueck.gbv.de/DB=1/XMLPRS=N/PPN?PPN=1846234603
Anderes
Organisationseinheit
FB 08 – Humanwissenschaften
Fach
Kognitionswissenschaft