Datum der Disputation
- 19.5.2017
Kulturell divergierende Vorstellungen von Erziehung, frühkindlicher Bildung und Betreuung in deutschen Kindertageseinrichtungen. Die Persepktiven von pädagogischen Fachkräften und von Müttern aus unterscheidlichen ökosozialen Kontexten
Dissertation
Überblick
Autor:in
Erstbetreuer:in
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Schlagwörter
- Akkulturation
- Bildung
- Erziehung
- Kultur
- Kultursensitivität
- Migration
- Mixed Methods
- Qualitative Inhaltsanalyse
- Sozialisationsziele
- interkulturelle Kommunikation
- sozioökonomischer Hintergrund
- Frühpädagogik