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Programmatik und Praxis der Schulentwicklung - Rekonstruktion zu einem konstitutiven Spannungsverhältnis in Erziehungswissenschaft und Schule
Dissertation
Überblick
Datum der Disputation
14.9.2015
Autor:in
Goldmann, Daniel
Erstbetreuer:in
Prof. Dr. Beate Wischer (Universität Osnabrück)
Identität
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.1007/978-3-658-15779-1
Anderes
Organisationseinheit
FB 03 – Erziehungs- und Kulturwissenschaften
Fach
Erziehungswissenschaft