Kompetenzerweiterung durch Beobachtung und Dokumentation im Kontext alltagsintegrierter Sprachbildung: Evidenzbasierte Erkenntnisse zum Einsatz des handlungsorientierten Beobachtungsverfahrens BaSiK in Kindertageseinrichtungen.
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Datum der Disputation

  • 12.3.2021

Autor:in

  • Machens, Carolin

Erstbetreuer:in

Fach